Mari Mengenal Mariyah Al-Qibtiyah

Nama Mariyah Al-Qibtiyah jarang sekali kita dengar di mana-mana kitab sirah Rasulullah. Pertama kali saya mendengar nama ini adalah ketika di tingkatan satu yang mana Maria Qibtiah adalah nama dorm saya dan ketika itu, saya sering tertanya-tanya siapakah sebenarnya Mariah ini. Namanya yang seperti nama orang barat ini membuatkan saya hairan. Sedangkan nama-nama dorm di asrama saya merupakan nama-nama tokoh islam. Hasil daripada pencarian saya ketika itu, saya hanya mendapat jawapan, beliau merupakan salah seorang isteri Rasulullah saw.

(ada riwayat mengatakan bau peluh Rasulullah adalah seperti bau bunga rose merah jambu)

sekadar ingin berkongsi, ini adalah hasil bacaan saya daripada sebuah buku mengenai Mariyah Al-Qibtiyah.

Mariyah adalah puteri Syam'un dari kalangan penganut agama nasrani (Kristian) mesir, manakala ibunya berasal daripada Rom, Itali. Mariyah merupakan wanita cantik, berkulit putih seperti ibunya dan berambut ikal seperti ayahnya. Tetapi sayang beliau hanyalah seorang abdi.

Mariyah dikenali sebagai wanita berakhlak mulia di kalangan Istana Muqaiqis, Dia rajin bekerja tetapi pemalu. Raja Muqaiqis amat sayang padanya. Ketika itu, Rasulullah telah mengutus surat kepada Raja Muqaiqis. dan bagi menghormati Rasulullah, Mariyah diberikan kepada Rasulullah melalui utusan baginda, Hatib bin Balta'ah.

Sepanjang perjalanan, Mariyah berasa amat sedih kerana beliau tidak tahu apakah nasib yang bakal menimpa dirinya menyedari dirinya hanyalah seorang hamba. Hatib yang juga sahabat Rasulullah menyedari keadaan itu lalu berusaha untuk menghiburkan Mariyah dan berdakwah kepadanya mengenai Islam. setelah beberapa hari Hatib bercerita mengenai islam kepadanya, Mariyah akhirnya memeluk Islam. Setelah menempuh perjalanan yang panjang, akhirnya tunggangan sampai di madinah

Rasulullah amat menghormati tetamunya dan berasa simpati atas pengorbanan Mariyah yang sanggup berpisah dari saudara mara di tanah air untuk menjadi pembantu baginda. Rasulullah lalu berkahwin dengan mariyah dan ditempatkan di 'Aliyah sebuah kampung yang terletak di bahagian luar Kota madinah.

Rasulullah amat sayang pada mariyah. pada tahun ke 8 hijrah, Mariyah hamil. ini membuatkan Rasulullah semakin menumpahkan lebih banyak perhatian kepada beliau bahkan nabi sentiasa mendampingnya. pada bula zulhijjah tahun yang sama, Mariyah melahirkan seorang putera yang dinamakan Ibrahim. Rasulullah amat sayang pada Ibrahim. Setiap hari Rasulullah singgah ke rumah mariyah sekadar menatap wajah puteranya, Ibrahim.

Namun, kegembiraan yang dikecapi hanyalah sementara. Selepas enam belas bulan, Ibrahim sakit teruk dan akhirnya menghembuskan nafasnya yang terakhir pada 20 Rabiulawal tahun ke 10 hijrah. Rasulullah menangis kedukaan dan ketika inilah kaum muslimin memperingatkan larangan Allah berbuat demikian. tetapi Rasulullah menjawab:

"Aku tidak melarang orang berdukacita, tetapi yang aku larang ialah orang menangis dengan suara keras. Apa yang kamu lihat padaku hari ini adalah pengaruh cinta dan kasih sayang di dalam hatiku"

Semenjak pemergian Ibrahim, Mariyah tidak lagi mengandung. Rasulullah tetap berkunjung ke rumahnya. Baginda sentiasa menghibur dan menenangkan hati ibu yang dilanda duka itu.

selepas kewafatan Rasulullah saw, kira-kira tahun ke 16 Hijrah, Mariyah ditimpa sakit dan beberapa hari kemudian, beliau wafat. Jenazah Mariyah dimaqamkan di Baqi' disamping ahlul bait yang lain.

.

Hebatnya Cara Rasulullah Mendidik

Sudah menjadi kebiasaan saya, selalu kalah jika masuk ke MPH. paling kurang, RM20 pasti digunakan untuk membeli buku. Nah! Buku terbaru yang saya beli, “Hebatnya Cara Rasulullah Mendidik” hasil tulisan Razali Saaran edaran Mustread Sdn. Bhd.
Melihat biodata penulis beliau merupakan seorang guru di salah sebuah sekolah di Johor Bharu. Latar belakang pendidikannya yang sedikit berbeza dengan deretan penulis-penulis buku ternama yang lain membuatkan saya sedikit gusar untuk membaca buku ini. Adakah ia mampu meyakinkan saya akan isi kandungannya. Ah! Don’t judge book by it’s writer!.

Alhamdulillah setelah ¾ buku ini saya baca, saya berasa amat berterima kasilh pada penulis. Dengan penggunaan bahasa yang santai, dan tidak terlalu factual , beliau menjelaskan teknik- teknik untuk guru mengajar dengan berkesan berpandukan sunnah Rasulullah saw. Sebelum penulis melanjutkan tulisannya, beliau menekankan guru itu hanyalah layak buat insan yang benar-benar arif dan terlatih dalam suatu bidang itu kerana profession sebagai seorang guru ini, betul-betul memerlukan kemahiran yang khusus bukan sekadarnya sahaja. Juga ditegaskan di sini mengenai peranan seorang guru itu bukanlah sekadar mengajar dalam kelas, tetapi soal akhlak para guru yang harus dititikberatkan dalam penyampaian ilmu kepada pelajar dan penerimaan pelajar yang berkesan. Antara kaedah yang diperincikan dalam buku ini ialah kaedah soal jawab. Guru-guru seharusnya banyak bersoal jawab dengan pelajar bagi meningkatkan daya pemikiran mereka. Kaedah ini juga telah diguna pakai oleh Rasulullah saw yang bersoal jawab dengan para sahabat pada zaman dahulu.
Banyak lagi kaedah-kaedah mengajar yang dijelaskan di sini seperti, kaedah menghukum pelajar, memahami emosi pelajar,kaedah berkomunikasi, kaedah bergurau, dan lain-lain lagi. Dan istimewanya buku ini, kesemua kaedah yang dijelaskan adalah berdasarkan apa yang telah Rasulullah amalkan ketika baginda bersama para sahabat dahulu. Secara tidak langsung, kita dapat mengetahui sirah baginda dan mengamalkan sunnahnya dalam kelas.

Tidak syak lagi, Rasulullah sememangnya contoh ikutan sepanjang zaman. Tiada guru yang terbaik selain Rasulullah saw.

Sami yusof-Al- Mu’allim

We once had a Teacher

The Teacher of teachers,

He changed the world for the better

And made us better creatures,

O Allah we’ve shamed ourselves

We’ve strayed from Al-Mu'allim,

Surely we’ve wronged ourselves

What will we say in front him?

O Mu'allim...

-Chorus-

He was Muhammad salla Allahu 'alayhi wa sallam,

Muhammad,

mercy upon Mankind,

He was Muhammad salla Allahu 'alayhi wa sallam,

Muhammad,

mercy upon Mankind,

Teacher of all Mankind.

Abal Qasim [one of the names of the Prophet]

Ya Habibi ya Muhammad

(My beloved O Muhammad)

Ya Shafi'i ya Muhammad (My intercessor O Muhammad)

Khayru khalqillahi Muhammad (The best of Allah’s creation is Muhammad)

Ya Mustafa ya Imamal Mursalina (O Chosen One, O Imam of the Messengers)

Ya Mustafa ya Shafi'al 'Alamina(O Chosen One, O intercessor of the worlds)

He prayed while others slept

While others ate he’d fast,

While they would laugh he wept

Until he breathed his last,

His only wish was for us to be

Among the ones who prosper,

Ya Mu'allim peace be upon you,

Truly you are our Teacher,

O Mu'allim..

-Chorus-

Ya Habibi ya Muhammad (My beloved O Muhammad)

Ya Shafi'i ya Muhammad (My intercessor O Muhammad)

Ya Rasuli ya Muhammad (O My Messenger O Muhammad)

Ya Bashiri ya Muhammad (O bearer of good news O Muhammad)

Ya Nadhiri ya Muhammad (O warner O Muhammad)

'Ishqu Qalbi ya Muhammad (The love of my heart O Muhammad)

Nuru 'Ayni ya Muhammad (Light of my eye O Muhammad)

He taught us to be just and kind

And to feed the poor and hungry,

Help the wayfarer and the orphan child

And to not be cruel and miserly,

His speech was soft and gentle,

Like a mother stroking her child,

His mercy and compassion,

Were most radiant when he smiled

-Chorus-

Abal Qasim [one of the names of the Prophet]

Ya Habibi ya Muhammad (My beloved O Muhammad)

Ya Shafi'i ya Muhammad (My intercessor O Muhammad)

Khayru khalqillahi Muhammad (The best of Allah’s creation is Muhammad)

Ya Mustafa Ya Imamal Mursalina (O Chosen One O Imam of the Messengers)

Ya Mustafa ya Shafi'al 'Alamina(O Chosen One O intercessor of the worlds)

Mu'allim..(The Teacher)

Insan yang bergelar guru itu dipilih Allah dengan sebaik-baik pilihan dan diamanahkan untuk menyebarkan ilmu buat manusia sejagat dan janganlah sekali-kali guru itu mengkhianati amanah yang telah ditaklifkan kepadanya.

Marilah hayati hadith mengenai kelebihan menjadi seorang guru.

“Manusia itu terbahagi kepada dua golongan. Pertama, yang mengajar. Kedua, orang yang belajar, kemudian tidak ada yang lebih baik setelah itu (daripada keduanya)”-Riwayat Imam Darumi-

“Sesungguhnya Allah SWT, para malaikat, penghuni langit dan bumi, termasuk semut yang berada dala lubang dan ikan paus, sesungguhnya akan memberkati dan member rahmat kepada orang yang mahu mengajarkan kebaikan (ilmu) kepada Manusia”- Riwayat Imam Tarmizi-

Tahniah buat penulis dan semoga buku ini bermanfaat buat insan yang bergelar guru.

Mengenal erti syukur..

pintu masuk

insan-insan pilihanNya

tidak tahu apa yang difikirkan

insan istimewa..

Seperti yang dijanjikan minggu lepas, hari ini kami yang mengambil subjek Budi Penyayang seksyen 02 akan pergi ke Taman Sinar Harapan Jubli, Johor Bharu yang terletak tidak jauh dengan plaza Angsana. Kediaman ini disediakan khas untuk pesakit yang mempunyai kurang cerdik akal dan terlebih cerdik akalnya. yang pasti, tahap pemikiran mereka tidak sama dengan manusia normal. Usai solat zohor, saya bergegas bersiap dan pergi ke tapak kami berkumpul di Pusat KoQ. sebelum kaki melangkah keluar dari bilik, saya berbisik " Ya Allah, semoga ada 'ibrah yang bakal aku peroleh".





Kira-kira jam 2.30 petang, bas bertolak meninggalkan kampus. Sepanjang perjalanan, saya banyak diam daripada bercakap. hanya sekali-sekala menyahut dan mengiyakan pertanyaan sahabat di sebelah sambil melihat bangunan-bangunan yang berdiri kukuh di kanan kiri jalan. Perjalanan hanya mengambil masa kira-kira 40 minit sahaja. tepat jam 3.10 kami sampai di sana. Kami disambut dengan mesra oleh pegawai di sana lalu mempersilakan kami masuk..



Aktiviti pertama ialah sesi taklimat yang disampaikan oleh Timbalan Pengetua Taman Sinar Harapan. "Taman Sinar Harapan Jubli ini merupakan sebuah institusi kebajikan di bawah kelolaan Jabatan Kebajikan Masyarakat malaysia (JKM)", beliau memulakan taklimat. Beliau juga memberi penjelasan mengenai bilangan pelajar yang hampir 200 orang ramainya dan kesemua adalah perempuan, kemudahan yang disediakan dan aktiviti yang dilakukan seharian..



seterusnya, kami dibawa ke bilik snoezelen. melihat keadaan bilik ini hampir sama dengan bilik snoezelen di Pusat kaunseling & kerjaya UTM (PKK). rawatan dan alatan yang disediakan lebih kepada bagaimana ingin membuat mereka berfikir dan encourage skill.


selepas itu, kami dibawa pula ke dewan besar. "kebiasaannya diorang ni ada kelas waktu petang. tapi hari ni hari rabu diorang tengok wayang" kata Timbalan Pengetua tersebut..





saya membayangkan mereka dipertontonkan dengan wayang dengan lcd nya dan dilengkapi dengan sound system yang boleh membuatkan dewan bergema. tapi apabila kami masuk ke dewan besar, apa yang ada hanyalah sebuah tv kecil dan mereka duduk di atas kerusi dan menonton bersama-sama. ish3... yang depan untunglah dapat tengok puas. tapi yang belakang, tengok kepala kawan la..cerita yang ditayangkan ketika itu ialah "jangan pandang belakang congkak" "diorang ni, kadang-kadang advanced daripada kita. cerita-cerita yang baru keluar lebih tahu daripada kita", kata pegawai di situ. kami hanya tersenyum..


dalam masa yang sama, kami tidak melepaskan peluang untuk bersalam, beramah dan bergambar bersama dengan mereka. Mereka semua gembira menyambut kedatangan kami. Mungkin sedikit berasa gembira diraikan begitu. Ada pula cerita lucu yang sempat saya perhatikan. Dua orang rakan kami, Am dan Nurish berasa ragu-ragu untuk bersalam dengan pesakit yang kesemuanya perempuan ini. pada mulanya saya melihat Am ingin melapik tangannya dengan bajunya tapi, tangannya dicapai dahulu oleh pesakit tersebut sebelum Am sempat berbuat demikian. kemudian Nurish berbisik pada Am " weh, aku rasa boleh la, sebab diorang kan kurang waras" saya hanya berkata dalam hati, "betullah tu".





rasa insaf

memerhatikan raut wajah mereka, hati saya sedikit sayu. walaupun senyuman yang terpamer, pasti mereka juga tahu apa itu sedih. mereka juga tahu mengapa mereka diletakkan di situ. tentunya mereka tidak mahu dilahirkan sebegitu. sesungguhnya akal lah kesempurnaan seorang manusia hingga mampu mensyariatkan wajib atau tidak seseorang itu beribadah. saya berasa amat bersyukur dilahirkan dengan kesempurnaan ini. Alhamdulillah! terasa nikmat akal yang saya peroleh ini begitu besar. bertuahnya saya dipilih Allah untuk diberikan akal yang sempurna. namun, saya terus berfikir. berfikir setakat mana saya bersyukur dan menggunakan akal dengan sebaiknya?. adakah saya sudah menggunakan nikmat akal ini dengan sempurna? adakah saya telah menggunakan akal dengan mengingati kebesaran allah Yang Esa? atau adakah saya telah menggunakan akal untuk perkara tercela? nauzubillah..

teringat saya pada satu surah:

Allah SWT befirman : “Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan silih bergantinya malam dan siang terdapat tanda-tanda bagi orang-orang yang berakal.” (Ali-Imran : 190)


Ayat ini menjelaskan bahawa di antara ciri-ciri awal orang yang berakal itu ialah mereka memerhatikan kejadian langit dan bumi, melihat pertukaran siang dan malam serta mengakui kebesaran Allah SWT.





bagaimana jika nikmat akal ini ditarik balik? Astaghfirullah.. mereka yang berada di hadapan saya ini, sudah pasti kepingin untuk memiliki anugerah akal ini..


rasa kasihan saya pada mereka terus menggigit hati. walau apa pun, harus diingat mereka dijadikan sebegini sudah pasti terselindung disebaliknya jutaan hikmah.. supaya kita yang sempurna dapat menginsafi.. bukannya menghina golongan ini.. sedarkah dirimu, bahawa mereka ini suci.. suci daripada gumpalan dosa.. kerana terlepas pengsyariatan mukalaf.. jika mereka ditakdirkan mati, syurga itu sudah pasti.. tapi saya? kita? belum lagi mesti..



hampir jam 4.30 petang, kami berangkat pulang meninggalkan kediaman ini serta penghuninya..


lambaian mereka menghantar kami..