23 05 2013 Save The Date.. (PakSoM 2)

Assalamualaikum wbt. Selawat dan salam buat junjungan besar Rasulullah saw.

23 mei tahun ini. Bukan tarikh pilihan saya. Malah bukan juga pilihan si dia. Mungkin pilihan bersama perbincangan mereka. Maka, apakan daya saya untuk menolak atau membantah. Kuasa seorang perempuan yang lemah ini, terpaksa sahaja menurut walaupun hati tidak redha. Pasrah sebenarnya.

...................................................................................................................................


Minggu lepas, saya berada di medan kemuncak. kemuncak apa? kemuncak  bengang. Bengang sehingga sambal ayam penyek pun tak terasa pedasnya. Mana tidaknya, hati saya dipermain-mainkan. Sebelum ini, saya sudah menelefon pihak KPM dan bertanya tentang status permohonan eprd saya. Katanya,

"Permohonan awak telah kita terima. Cuba cik telefon 2 petang ini untuk berurusan dengan Encik Zul", kata pihak KPM bersuara perempuan.

Saya mampu menarik nafas lega kerana stautus "telah diterima' itu.

Namun, keesokan harinya, lain pula yang berlaku,

"Awak punya nombor rujukan 4219 kan? Setakat ni, kita tak ada terima. Sebab, dalam sistem kami, 4218 ada, 4220 pun ada. Yang awak punya 4219 tak ada. Mungkin sebab sistem down, so permohonan tak sampai."kata pihak KPM kali ni, bersuara lelaki.

"Tapi, Cik yang semalam kata permohonan saya dah diterima." Saya cuba mempertikai.

"Owh.. dia tak check la kot semalam" dia menjawab dengan selamba.

"Boleh pulak!" saya menjawab dalam dengar dan tidak.

"Tak apalah dik, apakata awak cuba check semula esok. Mungkin esok server dah ok. So, kita tengok la esok apa yang kita boleh buat." harapan palsu cuba diberikan.

"Ok.terima kasih."jawapan saya dengan hati sebal.

Keesokan harinya, saya menelefon semula KPM dan bertanya mengenai status eprd buat kali ketiga.

"Macam nilah dik, apakata awak buat permohonan cara manual. Sebab, untuk mengelakkan masalah-masalah lain dan supaya awak pun tak perlu tunggu lama." pihak KPM bersuara perempuan. Suara pegawai hari pertama saya telefon.

"Ok.terima kasih"

Bengang. manatidaknya, saya sangat rasa tertipu dengan pegawai KPM yang kali pertama saya hubungi mereka. Dia kata permohonan saya sudah diterima. Tetapi pegawai hari kedua beritahu, "Owh..dia tak check la kot semalam" .. Penipuan apakah? ini yang dinamakan integriti? Pada saya, pihak penyelidikan KPM sangat tidak profesional dalam menguruskan permohonan mahasiswa pendidikan yang perlukan kebenaran mereka untuk kami membuat kajian ke sekolah. Permohonan yang terpaksa dibuat dengan sistem online sangat tidak mesra pengguna. Sudahlah server down. Ditambah pula dengan soalan yang sangat banyak perlu dijawab. Pihak KPM sepatutnya memudahkan urusan. Bukan menyusahkan dan perlu difollow up banyak kali barulah permohonan itu akan dibawa ke pihak atasan.

Dan, akhirnya saya terpaksa akur juga dengan KPM. Buat permohonan secara manual. Isi borang dan pos laju. terbanglah beberapa RM. Namun, saya fikir ia sekadar prosedur. Saya harus bergerak proaktif. Iaitu. jalankan sahaja kajian di sekolah tanpa kebenaran. kalau sekolah tak kisah dan terlupa untuk melihat surat kebenaran maka selamatlah. Jika tidak, pergilah sekolah lain. Dan perkara ini belum lagi boleh dibuat kerana minggu ini cuti sekolah!

Maka, kajian rintis yang paling awal boleh saya buat pun, hari isnin minggu depan. Hmm.. menunggu lagi.

Itulah status PSM saya. 23 mei tarikh yang ditetapkan oleh fakulti pendidikan untuk hantar full PSM dan tarikh akhir untuk supervisor masukkan markah. Kalau berdasarkan timeline yang saya buat, masa yang diperuntukkan cukup-cukup sahaja. Tiada masa tambahan. Harap-harap tiada masalah.

Inilah status PSM saya. Jika ada orang tanya "PSM macam mana?"

maka saya akan jawab, "Jangan tanya."

Geram saya pada pegawai yang menipu, Allah sahaja yang tahu. Saya mampu bersabar jika permohonan itu perlukan semakan yang teliti atau sebagainya. tapi saya tak boleh bersabar dengan orang yang bersifat penipu seperti itu. Seolah-olah penindasan kepada mahasiswa marhaen sedang dilakukan!

Ya Rabbi.. Permudahkanlah urusan saya dan rakan-rakan.

Nota:
1.Doakan saya grad pada masa yang ditetapkan..
2.Hikmah Allah beri ujian ini sangat banyak sehingga tidak mampu saya tuliskan satu persatu di sini.
3. Senyum dan keriangan di luar tidak mampu memberi tafsiran terhadap gejolak hati yang mendalam
4. PakSom : PSM

Al-Fatihah buat Abah

Assalamualaikum. Selawat dan salam buat Rasulullah saw.

18 March 2013 genap 11 tahun abah pergi meninggalkan dunia yang fana ini. Saya juga pasti akan menyusul. Cuma tak tahu bila. Cepat benar terasa masa berlalu. macam baru semalam semua ni terjadi. Rindu benar saya dengan abah. Ditambah pula apabila di hujung-hujung pengajian di UTM begini, Abah tidak sempat melihat saya bergraduasi nanti. Dan akan datang nanti, sedih juga apabila mengenangkan abah tidak sempat mewalikan saya, anak perempuan bongsunya.  Terasa benar sayunya hati. Kerinduan yang ditusuk-tusuk. Kadang-kadang, sejam dua juga saya duduk berteleku di hamparan sejadah selepas solat. Terimbas-imbas kenangan bersama abah di anak mata. Dan air mata ini terasa sangat murah untuk mengalir. Allah...

Mungkin ada yang tidak tahu. Ramai juga yang dah tahu kisah pemergian abah. Sekadar untuk berkongsi bukan untuk meminta simpati. boleh baca di sini. http://azlindaamin.blogspot.com/2010/03/kami-merinduimu-duhai-abah.html.

Dalam diri seorang abah itu, ada ketegasan. Juga kasih-sayang yang dizahirkan secara sembunyi. Teringat ketika zaman kecil-kecil dahulu, kalau saya tertidur di depan tv, abah yang akan angkat saya masuk dalam bilik. Dan menurut emak, setiap malam, abah akan pastikan anak-anaknya berselimut ketika tidur. Dan kemudian, barulah dia tidur. Pernah juga saya tertinggal bekas pensil di rumah ketika nak ke sekolah dan abah yang bergegas menghantar dan masuk ke kelas. Bukan sekali. Berkali-kali. Bukan sahaja bekas pensil. barang lain juga. Buku, bekal dan lain-lain. Bersabar sungguh abah melayan kecuaian anaknya ini. Allah..

Rindu macam mana sekalipun, tetap tidak mampu melawan qadha' dan qadar Allah. Apa yang saya boleh lakukan sebagai seorang anak untuk membalas jasa abah ialah hanya dengan menjadi anak yang solehah untuknya.

"Ya Allah Ya Tuhan Yang Maha Pengasih, Perbaikilah akhlakku. Jadikanlah aku seorang anak yang solehah yang mampu menjadi asbab untuk ayahku masuk ke syurgaMu. Terangilah kuburnya dengan sinar Nurmu yang tidak pernah kunjung malap. Luaskanlah kuburnya seluas mata memandang. Jadikanlah kubur abah sebahagian dari taman syurga."

Al-Fatihah buat Allahyarham Ayahanda Hj Amin b. Hj Shamsudin kembali ke Rahmatullah pada 18 March 2002. Semoga roh abah ditempatkan bersama roh orang-orang yang soleh. Ameen.

PakSoM

Assalamualaikum. Selawat dan salam ke atas junjungan besar Rasulullah saw.

Saya sebenarnya, sedang membaiki soalan kaji selidik untuk instrumen kajian PSM saya. Dan saya 'lari' ke sini kerana satu cawan kopi putih cap kapal api yang saya minum tadi tidak mampu menghalang saya daripada mengantuk. Maka dengan menulis entri baru di sini, saya berharap mengantuk saya hilang dan digantikan dengan semangat yang berkobar-kobar untuk berPSM. Harap-haraplah..

Kalau tidak silap, ini entri pertama saya menulis tentang PakSoM dengan serius.

Sebenarnya, semenjak tahun dua lagi, saya sudah takut dengan PSM. Kenapa? Sebab saya digerunkan tanpa sedar oleh kelakuan para senior yang bermati-matian ketika mereka berPSM. Ada yang sampai tidak keluar bilik bertahun-tahun (tipu!). Ada yang makan tidak selera. (Tipu juga!) ada yang tensyen sehingga tercetusnya hobi baru dan buat model danbo (Ini benar!) lebih parah lagi bagi mereka yang terlibat dengan eksperimen di makmal. Sangat mengharukan. Bakteria tak membiak, data 'error' dan macam-macamlah ragamnya. Itu tidak termasuk yang asyik bertukar-tukar tajuk sahaja dengan supervisor. Iyalah. kita biasanya fikirkan tajuk yang senang dibuat. Tapi supervisor biasanya inginkan tajuk yang baru dan belum pernah dikaji. Maka, dalam tempoh ke arah tahun akhir itu persoalan yang sering bermain-main di minda ialah, BENARKAH PSM ITU BEGITU SUSAH? Sebenarnya, ia bergantung. Bergantung kepada kursus yang kita ambil, bidang kajian, dan jenis kajian. Tapi, tahap tekanannya sama sahaja. 

Ini kisah semester lepas

Ada senior kata, sementara awak LM tu, bolehlah mula cari-cari tajuk yang sesuai. Maka saya yang lurus ini pun, carilah juga idea untuk tajuk PSM saya. cari punya cari,   memang tak jumpa. Iyalah tajuk ni, bukan boleh difikir dengan akal semudah-mudahnya. Perlu juga dengan hasil pembacaan atau kajian sikit-sikit. Dan ketika LM, manalah saya ada masa untuk semua itu. Dipendekkan cerita, ketika sehari sebelum bermula semester baru tahun empat, kakak ipar saya, yang juga seorang guru mencadangkan supaya saya mengkaji mengenai keberkesanan LINUS. Segera saya membuat pembacaan sedikit mengenainya dan bentangkan kepada supervisor dalam ta'aruf kali pertama   Alhamdulillah, dengan sekali lafaz, supervisor menerima tajuk saya. Hati gembira bukan kepalang. :)

Ketika ta'aruf pertama bersama supervisor dan rakan-rakan sepenyeliaan, Dr Hee telah menetapkan hari perjumpaan untuk bentang progress ialah setiap hari rabu jam 2petang. Ya. Setiap minggu Dr mahukan progress! Gila tak gila, mahu tak mahu, kena juga buat. Tapi sebenarnya, tidak juga setiap minggu. Sebab, kadang-kadang, perjumpaan terpaksa dibatalkan, banyak juga taklimat yang wajib kami mahasiswa tahun empat hadir. Dan ada juga yang disebabkan oleh kesibukan Dr sendiri. Maka, bolehlah kami mengurut dada dan bertenang.

Kalau ada orang tanya, "Eyh, PSM kau buat pasal apa?", 

Saya malas nak jawab. Sebab nanti kena terangkan. Tapi biasanya saya jawab jugalah,"LINUS".

 

Dan ramai juga dengan muka bijak, mereka akan jawab ,"Oh, projek LYNAS yang dekat Pahang tu eyh?," 

Dush! Bukanlah.. 

" Tu LYNAS projek radioaktif. Takda kaitan langsung dengan bidang pendidikan. Ni, LINUS (Literacy and Numeracy Screening) Satu program tansformasi pendidikan yang KPM baru jalankan untuk gantikan program kelas pemulihan di sekolah rendah. Program ni matlamatnya sama ja dengan pemulihan. untuk membasmi pelajar buta huruf. Saya punya PSM, nak tahu la keberkesanan LINUS ni setelah dijalankan hampir tiga tahun di sekolah rendah" Biasanya ini adalah ayat yang paling ringkas yang saya terangkan bagi mereka yang bertanya.

Semester satu, tahun empat ni, memang sangat mencabar. Semester yang paling banyak program dan jam kredit. Bina Insan Guru, Seminar buku teks, Kursus sukan, lawatan ke Putrajaya, lawatan ke SAJ, analisis air di sungai Johor, lawatan ke Jabatan Kimia, interview pengusaha pusat tusyen, TECS, ISO, OSHA, TA, program PMI, dan ada lagi rasanya yang saya tak tulis di sini. Jam kredit pula ada 20. Sepatutnya 17 ja. tapi disebabkan saya kena UM subjek kimia analisis yang saya gagal masa tahun tiga, maka, jadilah 20. Siapa suruh gagal? Tapi, saya redha kena repeat. Sebab, dapat jumpa dengan pensyarah yang terbaik, iaitu Dr Razali yang terkenal di jabatan analisis di fakulti sains dan dapat baiki pointer juga. Alhamdulillah..  Pun begitu, semester ini juga semester yang paling banyak kali saya buat usrah dengan adik-adik. Alhamdulillah lagi. banyaklah bagi saya. mungkin sikit bagi JU. Huhu. 

"Kalau dapat susah nak lepas,

Kalau lepas, susah nak tangkap."

 Apakah itu? PSM lah. apa lagi. kalau dah mula buat, susah nak berhenti. Tapi kalau dah berhenti, nak mula balik, memang berat. 

 

Diam tak diam, berakhir juga semester satu dengan jayanya. Bab 1-3 pun berjaya dihantar sehari sebelum TA. Masa ni, saya tarik nafas dalaaaaaaaaaaaaaaaaaaammmmmm dan lepaskan dengan lega. Saya tahu, taklah sempurna mana. tapi, saya dah buat sehabis baik. Janji hati puas!

Ini kisah semester ini

Semester ini sangat awesome. Sebab, kelas cuma hari selasa dan khamis je setiap minggu. Hari lain, cuti! Cutilah sangat.. Dengan assignmentnya yang dah melambak, quiz, test yang tak boleh tembak, dan beberapa komitmen yang tak perlu kot nak sebut kat sini. 

Berbalik kepada perkembangan PSM, semester ni dah mula PSM II. Jumpa supervisor, bentang soalan kaji selidik. Saya memang takda keyakinan langsung nak tunjuk pada Dr sebab, tengok soalan kawan-kawan yang lain, semua hebat dan mantop. Dan bila saya bentang ja, Dr pun komen. Setiap soalan Dr komen dan betulkan. baik betul Dr saya ni. Betul-betul dia nak tolong student dia. Dan Dr kata soalan-soalan yang saya buat ni, tak cukup untuk mengkaji keberkesanan LINUS ni. kena perbaiki lagi. =-=! Baik Dr.

Ada sahabat cakap, PSM untuk budak fakulti pendidikan ni, senang je. "Alah..setakat buat questionnaire je.." 

"Amboih! Senang hang cakap nooo.. Hang try buat tengok!" Saya menjerit kepadanya dalam hati. 

Nampak macam senang dan mudah. Tapi hakikatnya, nak menghasilkan soalan kaji selidik ni bukanlah boleh dibuat dengan kacang. Kena teliti betul-betul. Menjawab tak objektif kita. Dan bahasa yang digunakan, kena mudah difahami. Sementara saya baiki soalan-soalan ni, saya teruskan juga dengan prosedur untuk buat edaran soalan di sekolah. 

Bukan senang ya nak pergi sekolah ni. Sebelum ni, nak ke sekolah untuk buat tugasan, senang ja. Cuma dapatkan surat dari fakulti dan JPN. Tapi, bila kita nak pergi atas sebab kajian untuk tesis, maka kena lalui banyak proses. 

Isi borang biru di fakulti ---> tunggu 3 hari ---> Dapatkan surat akuan buat PSM daripada fakulti ---> scan ---> isi borang permohonan untuk buat kajian di sekolah di website KMP (e-RAS). hantar bab 1-3 dan instrumen kepada KPM juga surat dari fakulti yang dah di'scan' tadi ---> Tunggu 5 hari berkerja ---> telefon KPM --->telefon lagi --->telefon lagi dan lagi ---> telefon lagi dan lagi dan lagi--->  lagi lagi lagi telefon.

Cara dia memang macam tu. kena bagi tekanan yang padu kepada pegawai yang uruskan benda ni di KPM sebab, dia akan berzikir "esok awak telefon lagi ye dik." setiap kali kita telefon. Entah bila dia nak respond pun saya tak tahu. Haduih! Padahal nak dapatkan kebenaran pergi sekolah je pun... 

Sekarang, ada sesiapa berani kata budak pendidikan punya PSM senang? Suka hatilah nak cakap apa pun...

Baiklah. Saya pun dah hilang mengantuk. Ini sahaja yang saya mampu untuk tulis mengenai PSM setakat ini.  

Disaat kekeringan idea untuk PSM, inilah hasilnya. Ntah apa-apa.

Wallahu'alam

Nota:

1. Semua kerja akan mudah bila kita fikir ianya mudah. 

2. PakSom ialah nama manja bagi PSM

3. Doakan saya dapat menyiapkan PSM dengan jayanya dan grad on time. Ameen.. 

Cintaku Luruh di OXFORD

Sudah lama sebenarnya tidak menyentuh novel. Tidaklah terlalu lama. kali terakhir menyentuhnya cuti 2 semester lepas. Selepas latihan mengajar. Tu pun novel Kak Kiena. Aku Yang kau Tinggalkan. Biasanya, kalau saya teringin untuk membaca novel, saya akan meminta cadangan tajuk daripada beliau memandangkan novel yang dibacanya kebiasaannya boleh beri saya kepuasan yang maksima.

Kenapa saya membaca novel ini? Tidak perlulah tahu kenapa. Cukuplah sekadar tahu, saya memang kagum dengan penulisnya, Noor Suraya. Novel pertamanya yang saya pernah baca ialah Tanah Andriyana ketika zaman sekolah dulu dan novel kedua, yang inilah. Oxford. Maksudnya, penulis ini, tidak termasuk dalam senarai hasilnya yang saya tunggu-tunggu sebelum ini. Tapi setelah selesai membaca novel ini, saya terasa ingin menggali semula hasil tulisannya sebelum ini. Ya mungkinlah. Apabila saya sudah mempunyai wang yang cukup dan masa yang banyak sementara menunggu waktu untuk posting nanti.

Zuha Zaid Salim anak seorang ahli politik terkenal di Malaysia. Gadis tidak bertudung ini sempat belajar di Universiti Oxford selama satu tahun sahaja dalam bidang bahasa dan kesusateraan Bahasa Inggeris. Bukan sengaja dia menamatkan awal pengajiannya di negara eropah ini tapi atas desakan musibah yang ditimpa bapanya itulah dia terpaksa pulang ke tanah air dan menyambung pengajiannya di UPSI dengan mengekalkan bidangnya iaitu TESL. Setelah bapanya tidak sehaluan dan menukar parti politik pilihannya, reputasinya jatuh teruk dikalangan masyarakat. Dia dijadikan kambing hitam oleh rakan seperniagaannya sehinggakan kewangannya dibekukan dan diisytihar muflis. Semua aset atas namanya ditarik oleh bank.

Zuha watak utama. Bercinta dengan Falah di Oxford. namun, masing-masing malu untuk berterus terang dan mengharapkan empunya diri masing-masing tahu perasaan yang dipendam melalui pemberian bunga Ros berwarna ungu kepada Zuha dan jahitan sarung kusyen berbunga kepada Falah ketika hari terakhirnya di Oxford.

Cukuplah sekadar ini saya ceritakan kisah cinta mereka. Jika ingin tahu selanjutnya, sila dapatkannya di kedai buku berhampiran.

Saya iktiraf novel ini sebagai novel yang berkualiti kerana di dalamnya, penulis memasukkan unsur realiti politik di Malaysia, nasib pendidik, status Bahasa Melayu, suasana usrah dan tarbiyah, ekonomi dan industri juga ayat Al-Quran dan potongan nasihat Tuan Guru Nik Abdul Aziz. Semuanya diadun segar menceritakan realiti kehidupan di negara kita ini. Tiada fakta yang direka melainkan kisah cinta itulah.

Selamat Membaca :)

Tajuk: Cintaku Luruh di Oxford
Penulis: Noor Suraya & Imaen
Penerbit: JS Adiwarna Publications
Bilangan Muka Surat: 735
Harga: Sem. Malaysia: RM34 Sabah/Sarawak: RM37

Nota:
1. Saya beli pada 1/3 dan tamat membacanya 13/3. Sepatutnya saya boleh baca dengan lebih cepat. Tapi dengan 12 hari yang saya ambil ini, menunjukkan saya mengawlakan perkara lain berbanding baca novel. huhu. Ini pun setelah berkali-kali saya merayu kepada PSM supaya membenarkan saya membaca novel kali ini. (hang ingat PSM tu makhluk apa?)
2. Kita kalau nak baca novel ni, jangan ambil kisah cintanya sahaja. Ambil sekali semua perkara yang menjadi watak, latar tempat, masa dan masyarakatnya. Kadang-kadang, yang sisipan itulah yang bermakna dan input berguna.
3. Novel ini saya hukum 'tidak geli'. hehe

Saya tak pandai melukis!

CalculusII oh CalculusII !

Malam ini saya berlatih melembutkan tangan untuk melukis circle, paraboloid, hyperboloid dan loid-loid yang lain di atas paksi x, y dan z. 3 dimensi.

Pelik. Calculus I yang saya ambil ketika tahun 2 dahulu tidak pula memaksa untuk saya melukis-lukis begini. Cuma sekadar differentiate dan integrate yang menggunakan formula yang berjuta tu sahaja lah. Dan itu saya lebih rela daripada perlu 'mematahkan' jari untuk melukis segala traces, surfaces dan macam-macam lagi.

Sangat menyeksakan sebab saya tak pandai dan tak terror. Ditambah pula kemahiran melukis yang saya memang takda!

Dalam kelas Calculus II minggu lepas, saya dibunuh dengan perasaan kecewa yang melampau. Berkali-kali saya cuba untuk melukis, tapi tidak pernah sempurna. senget di sana-sini sehingga saya rasa benci untuk melihat hasilnya.

Saya intai lukisan Shafiqah di kiri saya.
 "Kenapa kau punya cantik..."  saya bertanya dengan niat untuk memuji..
"Mana ada.. biasa je.." Jawab Shafiqah.

Saya intai lukisan Aqilah di sebelah kanan saya. Kurang cantik daripada Shafiqah punya. Tapi yang pasti, lebih cantik daripada saya punya!

Akhirnya pandangan saya kembali ke papan putih. Merenung kosong. Setengah jam kelas berbaki, dihabiskan dengan merenung wajah pensyarah yang mirip Shiela Amzah itu. Saya renung wajahnya dengan renungan yang benar-benar mengharap simpati. Tapi dia tak perasan.

Tiba-tiba saya teringat dulu-dulu ketika saya masih kecil bersekolah rendah. Saya memang tidak pandai melukis. Dalam subjek pendidikan seni, jika cikgu suruh melukis, maka kertas lukisan saya akan kosong bersih ataupun ada juga lukisan. tapi bukan saya yang lukis. Hasil ehsan kawan-kawan yang tolong lukis. Kalau tak pun, bila balik rumah, mak yang tolong lukis. Bila peperiksaan akhir tahun, saya akan menjawab soalan yang tidak memerlukan saya melukis. contohnya, soalan kolaj, tiup warna dalam straw untuk hasilkan corak yang abstrak, dan sebagainya asalkan bukan melukis.

Mungkin ramai yang menganggap "Ek eley.. benda senang pon kau tak boleh buat! Lukis je pun.."

Ya. Bagi mereka yang pandai melukis, ketahuilah bahawa anda adalah orang yang saya tabik spring dan ketahuilah juga bahawa jika anda menghina orang yang tidak pandai melukis, ketahuilah bahawa saya adalah orang pertama yang terobek-robek hatinya terpancung dengan kata-kata anda.

Sekian.

Nota:
1. Sesiapa yang mempunyai kekurangan yang sama dengan saya, anggaplah entri ini sebagai satu tanda kebersamaan kita.
2.Tiada sesiapa yang tercedera ketika saya menulis entri ini.
3. Doakan saya lulus subjek ini dan saya grad on time.
4. Terima Kasih.